TEMPS SUPPLÉMENTAIRE

AUX EXAMENS

ET LOCAL ISOLÉ

SONT LES ACCOMMODEMENTS

LES PLUS UTILISÉS.

 

Source : Macé, A.L. & Rivard, M.P. (2013) Pratiques 
des services d’aide à l’apprentissage auprès 
des nouvelles populations en situation de handicap 
dans les établissements postsecondaires. Montréal, MELS.