TEMPS SUPPLÉMENTAIRE
AUX EXAMENS
ET LOCAL ISOLÉ
SONT LES ACCOMMODEMENTS
LES PLUS UTILISÉS.
Source : Macé, A.L. & Rivard, M.P. (2013) Pratiques des services d’aide à l’apprentissage auprès des nouvelles populations en situation de handicap dans les établissements postsecondaires. Montréal, MELS.